В рамките на проекта на оперативна програма Словакия 2021-2027, част от цел на политиката 4 – „По-социална Европа“ предоставя по-всеобхватни консултантски и подкрепящи дейности в университетите.

Приоритет 2.1.2 е: Качествено, приобщаващо образование, което включва:
• Професионално обучение;
• Учене през целия живот;
• Десегрегация.

Специфична цел e): повишаване на качеството, приобщаването и ефективността на системите за образование и обучение, както и тяхното значение за пазара на труда, наред с другото чрез валидиране на резултатите от неформалното и самостоятелното обучение в подкрепа на придобиването на ключови компетентности, включително предприемачество и дигитални умения, както и чрез подкрепа за въвеждането на системи за дуално обучение и чиракуване.

Специфична цел f): насърчаване на равния достъп, особено за групите в неравностойно положение, до качествено и приобщаващо образование и обучение и насърчаване на успешното им завършване, от образование и грижи в ранна детска възраст, през общо и професионално образование и обучение, до висше образование и обучение и обучение за възрастни, включително улесняване на мобилността с учебна цел за всички и достъпност за хора с увреждания.

Специфична цел ERDF ii): подобряване на равния достъп до приобщаващо и качествено образование, обучение и подкрепа за учене през целия живот чрез разработване на достъпна инфраструктура, включително укрепване на устойчивостта на дистанционно и онлайн образование и обучение.

Предложението включва създаването на нови центрове за подкрепа или разширяване на обхвата на услугите, предоставяни от съществуващите центрове, чиято роля ще бъде също да разработват подходящи стратегии (напр. приобщаващ подход към висшето образование). Ролята на центровете за подкрепа ще бъде също така да предоставят консултантски дейности за тези, които се интересуват от обучение, особено за студенти със специални нужди и студенти от социално слаби среди и уязвими и изключени групи, включително студенти от маргинализираните и ромските общности; кариерно консултиране, помощни услуги, включително лизинг и менторска система по отношение на студенти със специални нужди и студенти от социално слаби среди и уязвими и изключени групи. Неразделна част е необходимостта от предоставяне на социални, психологически и обучителни консултации за учениците, дори в контекста на въздействията, свързани с пандемията от COVID-19.

Предоставянето на услуги за образователна подкрепа/помощ за студенти, включително студенти със специални нужди и студенти от социално слаби среди и уязвими и изключени групи, ще увеличи подкрепата за равен достъп, особено за групите в неравностойно положение, до качествено и приобщаващо висше образование. Дейността ще се реализира чрез проекти, ориентирани към търсенето.

Програмата Словакия 2021-2027 (наричана по-нататък „P SK“) е в етап на неформални преговори с ЕК, т.е. все още не е представена официално на ЕК за одобрение. P SK ще бъде представен на ЕК за одобрение от Министерството на инвестициите, регионалното развитие и информатизацията на Словашката република (MIRRI), като управляващ орган през лятото на 2022 г. Впоследствие трябва да започне обявяването на покани за проектни предложения. Описаната дейност е част от предложението на P SK, но към момента не можем да потвърдим дали ще остане в P SK в този си вид и в този обхват, тъй като се водят преговори с ЕК и очакваме коментарите на ЕК.

В Програмата на Словакия се планира и дейността „Подкрепа за достъпа на уязвими групи до образование”. Дейността ще подпомогне достъпа и наличието на образование за уязвими групи от ученици и студенти в началните и средните училища или под формата на персонал (уроци, кариерно консултиране) или финансова подкрепа (напр. програми за стипендии, транспорт и др.).

Повече информация по темата може да намерите тук.

Източник: Националното звено на Евридика Словакия